Grupa wiekowa: 4, 5 latki Liczba dzieci: 22 Czas trwania zajęć: 30 minut Cel główny: – Wzbogacenie wiedzy dzieci na temat tradycji ubierania choinki. Cele operacyjne, dziecko: -rozumie zasady zabawy i stosuje się do nich, -z uwagą słucha wiersza czytanego przez nauczyciela, -odpowiada na pytania dotyczące treści wiersza, -podaje własną propozycję odpowiedzi
SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH TEMAT TYGODNIA: ŚWIĘTA ZA PASEM TEMAT DNIA: ŚWIĄTECZNE DRZEWKO CELE OGÓLNE: • doskonalenie umiejętności uważnego słuchania; • doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat wysłuchanego tekstu; • zapoznanie z tradycjami związanymi ze Świętami Bożego Narodzenia – strojenie choinki, • poznanie
Scenariusz zabawy andrzejkowej połączonej z imieninami grupy
Nagrody czy kary? Oto jest pytanie... Każdy rodzic wcześniej czy później staje w obliczu dylematu: karać, nagradzać, a może jedno i drugie? Jaką metodę obrać i czy jest jedna właściwa? W milionie porad, które serwują nam publikacje poświęcone wychowaniu dziecka, lub o których słyszymy w telewizjach śniadaniowych, istnieje groźba realnego zagubienia.
Scenariusz zajęć Grupa wiekowa: 3,4, – latki Temat kompleksowy: „Dbamy o zdrowie” Temat zajęcia: Co wiemy o zdrowiu? Cel ogólny: • Promowanie zdrowego stylu życia • Stwarzanie okazji do dokonywania przez dziecko stosownych do wieku wyborów zdrowotnych i zdaniu sobie sprawy z ich konsekwencji. Cele operacyjne – Dziecko: • zna
materiały ZNACZENIE RUCHU dla rodziców W ROZWOJU DZIECKA Przedszkole nr 2 Lewin Brzeski Okres przedszkolny to wiek wzmożonej aktywności ruchowej. Ruch jest najważniejszym stymulatorem biologicznym zapewniającym harmonijny rozwój wszystkich
SPRAWNOŚĆ MANUALNA Sprawność manualna i grafomotoryczna jest to sprawność rąk w zakresie wykonywania takich czynności, jak: pisanie, rysowanie, wycinanie nożyczkami, wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików. Rozwój sprawności manualnej w okresie przedszkolnym jest niezmiernie ważny, gdyż wraz z rozpoczęciem nauki w szkole szczególnego
ROLA ĆWICZEŃ GRAFOMOTORYCZNYCH Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym nie przebiega w sposób równomierny i stateczny. Wyraźne nasilenie procesów rozwojowych obserwuje się między czwartym a piątym rokiem życia. W tym okresie następuje doskonalenie zdolności koordynacji i pojętności w przyswajaniu nowych umiejętności
Mowa jako wskaźnik rozwoju człowieka Mowa jest jednym z czynników pozwalających określić poziom rozwoju umysłowego człowieka. Zaburzenia mowy wpływają na występowanie trudności w czytaniu i pisaniu. Mowa odgrywa ważną rolę w życiu człowieka, dlatego, iż pozwala porozumiewać się z innymi ludźmi, wyrażać
Propozycje zabaw ruchowych dla dzieci i rodziców "MAMO, TATO POBAW SIĘ ZE MNĄ" Szanowni Państwo! W związku z realizacją zadań z rocznego planu pracy "Wszechstronne stymulowanie rozwoju dziecka. Promowanie aktywności ruchowych i zdrowotnych" proponuję kilka zabaw, które wspomagają aktywność ruchową, a tym samym rozwijają u dzieci